Drehbücher zu den Medienstationen des ENE: Unterschied zwischen den Versionen
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* Bezugsebene: Globale Weltsicht |
* Bezugsebene: Globale Weltsicht |
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* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik und der Auswirkungen des persönlichen Verhaltens auf globaler Ebene; Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls. |
* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik und der Auswirkungen des persönlichen Verhaltens auf globaler Ebene; Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls. |
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* Drehbuch M1: "Gespräch mit der Erde", Globus-Installation) |
* [[Drehbuch M1]]: "Gespräch mit der Erde", Globus-Installation) |
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** Variante M1b: "Gespräch mit der Erde", Desktop-Version |
** Variante: [[Drehbuch M1b]]: "Gespräch mit der Erde", Desktop-Version |
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* Verknüpfungen: zu M4 -> Wechsel der Bezugsebene ("Zoom-in") |
* Verknüpfungen: zu M4 -> Wechsel der Bezugsebene ("Zoom-in") |
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* Bezugsebene: Ebene des Individuums |
* Bezugsebene: Ebene des Individuums |
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* Vorrangige Ziele: Reflektierung des persönlichen Verhaltens; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen des eigenen Einflusses; Motivation zur Änderung des persönlichen Verhaltens. |
* Vorrangige Ziele: Reflektierung des persönlichen Verhaltens; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen des eigenen Einflusses; Motivation zur Änderung des persönlichen Verhaltens. |
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* Drehbuch M2: Fußabdruck-Rechner |
* [[Drehbuch M2]]: Fußabdruck-Rechner |
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* Verknüpfungen: zu M6 -> Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln |
* Verknüpfungen: zu M6 -> Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln |
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* Bezugsebene: Ebene des Individuums; Physikalische Grundlagen |
* Bezugsebene: Ebene des Individuums; Physikalische Grundlagen |
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* Vorrangiges Ziel: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Möglichkeiten des eigenen Wirkens erfahren |
* Vorrangiges Ziel: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Möglichkeiten des eigenen Wirkens erfahren |
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* Drehbuch M3: Erleben von Energie (Arbeitstitel) |
* [[Drehbuch M3]]: Erleben von Energie (Arbeitstitel) |
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* Verknüpfungen: zu M1, M4, M5 -> Vermittlung der notwendigen naturwissenschaftlichen Grundlagen |
* Verknüpfungen: zu M1, M4, M5 -> Vermittlung der notwendigen naturwissenschaftlichen Grundlagen |
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* Bezugsebenen: Globale Weltsicht, Regionale Ebene (Bochum und Umgebung) |
* Bezugsebenen: Globale Weltsicht, Regionale Ebene (Bochum und Umgebung) |
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* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (begehbare Weltkarten); Verstehen der regionalen Energie-Situation (begehbare Regionalkarten); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls. |
* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (begehbare Weltkarten); Verstehen der regionalen Energie-Situation (begehbare Regionalkarten); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls. |
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* Drehbuch M4: Begehbare Karte(n) |
* [[Drehbuch M4]]: Begehbare Karte(n) |
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* Verknüpfungen: zu M6 -> Sichtbarmachen von Community-Mitgliedern in Region ("Verortung") |
* Verknüpfungen: zu M6 -> Sichtbarmachen von Community-Mitgliedern in Region ("Verortung") |
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* Bezugsebene: Globale Weltsicht |
* Bezugsebene: Globale Weltsicht |
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* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (inkl. zeitlicher Dimension); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion. |
* Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (inkl. zeitlicher Dimension); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion. |
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* Drehbuch M5: World3-Modell |
* [[Drehbuch M5]]: World3-Modell |
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* Verknüpfungen: zu M6 -> Weiterentwicklung von Modellen durch die Community?? |
* Verknüpfungen: zu M6 -> Weiterentwicklung von Modellen durch die Community?? |
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* Bezugsebene: Ebene des Individuums; Regionale Ebene (Ortsgruppen); Globale Weltsicht ("World-wide Web"). |
* Bezugsebene: Ebene des Individuums; Regionale Ebene (Ortsgruppen); Globale Weltsicht ("World-wide Web"). |
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* Vorrangige Ziele: Förderung des integrativen Nachhaltigkeitsbewusstseins; Entwicklung der Intention zu nachhaltigen Entwicklungen (z. B. Energiewende) beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.); Motivieren zu konkreten Aktionen; Anstoßen (und Sichtbarwerdung) von Projekten. |
* Vorrangige Ziele: Förderung des integrativen Nachhaltigkeitsbewusstseins; Entwicklung der Intention zu nachhaltigen Entwicklungen (z. B. Energiewende) beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.); Motivieren zu konkreten Aktionen; Anstoßen (und Sichtbarwerdung) von Projekten. |
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* Drehbuch M6: Soziale Web-Plattform (Manifestierung innerhalb des ENE) |
* [[Drehbuch M6]]: Soziale Web-Plattform (Manifestierung innerhalb des ENE) |
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* Verknüpfungen: zu M2 -> DV-technische Integration der App in Web-Plattform, Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln; zu M4; zu M5; zu M7, zu M8. |
* Verknüpfungen: zu M2 -> DV-technische Integration der App in Web-Plattform, Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln; zu M4; zu M5; zu M7, zu M8. |
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* Bezugsebene: Regionale Ebene (Beispiel Helgoland) |
* Bezugsebene: Regionale Ebene (Beispiel Helgoland) |
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* Vorrangige Ziele: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen der Umsetzbarkeit der "Energiewende" und der persönlichen Möglichkeiten zur Einflussnahme; Entwicklung der Intention zur Energiewende beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.). |
* Vorrangige Ziele: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen der Umsetzbarkeit der "Energiewende" und der persönlichen Möglichkeiten zur Einflussnahme; Entwicklung der Intention zur Energiewende beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.). |
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* Drehbuch M7: "Helgoland" (Arbeitstitel) |
* [[Drehbuch M7]]: "Helgoland" (Arbeitstitel) |
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* Verknüpfungen: zu M3; zu M4 -> begehbare Regionalkarte; zu M6. |
* Verknüpfungen: zu M3; zu M4 -> begehbare Regionalkarte; zu M6. |
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* Bezugsebene: Regionale Ebene |
* Bezugsebene: Regionale Ebene |
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* Vorrangige Ziele: Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen. |
* Vorrangige Ziele: Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen. |
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* Drehbuch M8: AR-App; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls; weitere Begleitung nach ENE-Besuch. |
* [[Drehbuch M8]]: AR-App; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls; weitere Begleitung nach ENE-Besuch. |
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* Verknüpfungen: zu M6. |
* Verknüpfungen: zu M6. |
Version vom 13. Februar 2015, 13:42 Uhr
Vorbemerkung
Dies ist eine Arbeitsseite zur gemeinschaftlichen Erstellung der Drehbücher zu den Medienstationen des ENE.
- Vgl. Kapitel 4 der Vorlage von Sven Sappelt.
Medienstationen
M1: "Gespräch mit der Erde"
- Kurzbeschreibung: Darstellung der Weltkugel mit austauschbaren thematischen Informationsebenenen.
- Leitung: Labor für Geovisualisierung (Schmidt/Danowski)
- Bezugsebene: Globale Weltsicht
- Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik und der Auswirkungen des persönlichen Verhaltens auf globaler Ebene; Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls.
- Drehbuch M1: "Gespräch mit der Erde", Globus-Installation)
- Variante: Drehbuch M1b: "Gespräch mit der Erde", Desktop-Version
- Verknüpfungen: zu M4 -> Wechsel der Bezugsebene ("Zoom-in")
M2: Ökologischer Fußabdruck (Carbon-Rechner)
- Kurzbeschreibung: "App" zur Berechnung des persönlichen ökologischen Fußabdrucks.
- Leitung: Arbeitsgruppe des Fachbereichs W (Schröter/Fleth), Mitarbeit: Labor für Geovisualisierung (Schmidt/Danowski)
- Bezugsebene: Ebene des Individuums
- Vorrangige Ziele: Reflektierung des persönlichen Verhaltens; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen des eigenen Einflusses; Motivation zur Änderung des persönlichen Verhaltens.
- Drehbuch M2: Fußabdruck-Rechner
- Verknüpfungen: zu M6 -> Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln
M3: Energie erfahren (Arbeitstitel)
- Kurzbeschreibung: Eine kWh erleben und Energieformen kennen lernen.
- Leitung: UTZ (Rademacher, Frank)
- Bezugsebene: Ebene des Individuums; Physikalische Grundlagen
- Vorrangiges Ziel: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Möglichkeiten des eigenen Wirkens erfahren
- Drehbuch M3: Erleben von Energie (Arbeitstitel)
- Verknüpfungen: zu M1, M4, M5 -> Vermittlung der notwendigen naturwissenschaftlichen Grundlagen
M4: Begehbare Karte
- Kurzbeschreibung: Kartografische Darstellungen in der Gruppe erkunden und spielerisch erleben.
- Leitung: Labor für Geovisualisierung (Schmidt/Danowski)
- Bezugsebenen: Globale Weltsicht, Regionale Ebene (Bochum und Umgebung)
- Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (begehbare Weltkarten); Verstehen der regionalen Energie-Situation (begehbare Regionalkarten); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls.
- Drehbuch M4: Begehbare Karte(n)
- Verknüpfungen: zu M6 -> Sichtbarmachen von Community-Mitgliedern in Region ("Verortung")
M5: Zeitlich dynamische Weltsimulation
- Kurzbeschreibung: "Was wenn"-Szenarien erleben durch Drehen an den "Stellschrauben" (Entscheidungsparametern) eines World3-Simulationsmodells.
- Leitung: Arbeitsgruppe des Fachbereichs W (Schröter/Fleth)
- Bezugsebene: Globale Weltsicht
- Vorrangige Ziele: Verstehen der Nachhaltigkeitsproblematik auf globaler Ebene (inkl. zeitlicher Dimension); Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion.
- Drehbuch M5: World3-Modell
- Verknüpfungen: zu M6 -> Weiterentwicklung von Modellen durch die Community??
M6: Einbindung der Web-Community in den ENE
- Kurzbeschreibung: Vernetzen mit Gleichgesinnten innerhalb eines sozialen Netzwerkes.
- Leitung: Labor für Hardware-nahe IT-Systeme (Gerwinski)
- Bezugsebene: Ebene des Individuums; Regionale Ebene (Ortsgruppen); Globale Weltsicht ("World-wide Web").
- Vorrangige Ziele: Förderung des integrativen Nachhaltigkeitsbewusstseins; Entwicklung der Intention zu nachhaltigen Entwicklungen (z. B. Energiewende) beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.); Motivieren zu konkreten Aktionen; Anstoßen (und Sichtbarwerdung) von Projekten.
- Drehbuch M6: Soziale Web-Plattform (Manifestierung innerhalb des ENE)
- Verknüpfungen: zu M2 -> DV-technische Integration der App in Web-Plattform, Verknüpfung des Fußabdrucks mit Community-Mitglied und gemeinschaftlichem Handeln; zu M4; zu M5; zu M7, zu M8.
M7: Regionale Energie-Autarkie
- Kurzbeschreibung: Planspiel zur Thema Energie-Autarkie.
- Leitung: UTZ (Rademacher, Frank)
- Bezugsebene: Regionale Ebene (Beispiel Helgoland)
- Vorrangige Ziele: Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen; Befähigung zur Teilnahme an fachlicher Diskussion; Erkennen der Umsetzbarkeit der "Energiewende" und der persönlichen Möglichkeiten zur Einflussnahme; Entwicklung der Intention zur Energiewende beizutragen (auf Ebenen des Individuums, Haushalts, Schule etc.).
- Drehbuch M7: "Helgoland" (Arbeitstitel)
- Verknüpfungen: zu M3; zu M4 -> begehbare Regionalkarte; zu M6.
M8: Augmented Reality
- Hinweis: Diese Medienstation ist noch wenig konkretisiert (Machbarkeitsanalyse läuft z. Zt.).
- Kurzbeschreibung: Bereitstellung einer Augmented-Reality-App (Video-See-Through-Lösung für Android und iPhone) zur Visualisierung virtueller Exponate in unmittelbarer Umgebng des ENE
- Leitung: Labor für Geovisualisierung (Schmidt/Danowski)
- Bezugsebene: Regionale Ebene
- Vorrangige Ziele: Entwicklung der Intention zur aktiven Beteiligung an nachhaltigen Entwicklungsprozessen.
- Drehbuch M8: AR-App; Verstärkung des durch den ENE hervorgerufenen Erlebnisgefühls; weitere Begleitung nach ENE-Besuch.
- Verknüpfungen: zu M6.