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- ''Erlebnisraum Nachhaltige Entwicklung (ENE)''
- (Referenzen: Werden noch eingepflegt)
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- Arbeitsaufgaben des Projektteams
- Arbeitsergebnisse Auftaktveranstaltung Geovisualisierung
- Arbeitsergebnisse Auftaktveranstaltung Institut für Mathematik- und Technikdidaktik / Universaltechnikzentrum
- Arbeitsschwerpunkte des Labors für Geovisualisierung
- Beim Bau oder der Renovierung meines Wohnraumes richte ich mich nach dem Niedrigenergiestandard
- Bericht zur Exkursion Sternwarte am 24.02.2014
- Bitte hier eintragen
- Bitte hier eintragen für nächstes ENE-Plenumstreffen
- C10 Mein altes Smartphone gebe ich ins Recycling oder verschenke es
- C1 Ich bevorzuge regionale und saisonale Produkte
- C2 Von Zeit zu Zeit orientiere ich mich an vegetarischer oder veganer Küche
- C3 Beim täglichen Essen vermeide ich Abfall
- C4 Ich koche Essen in einem Dampfkochtopf
- C5 Ich kaufe langlebige und qualitative Produkte
- C60/Collaboratorium für kulturelle Praxis
- C6 Ich nutze langlebige Einkaufstaschen
- C7 Ich bevorzuge E-banking und bekomme meine Auszüge elektronisch
- C7 Ich trinke Leitungswasser anstatt Wasser aus Flaschen
- C8 Ich fülle meine Druckerpatronen auf anstatt neue zu kaufen
- C8 Ich trinke Leitungswasser anstatt Wasser aus Flaschen
- C9 Wann immer es geht, repariere ich, anstatt neu zu kaufen
- CO2-neutrales ENE-Projekt
- Das pädagogische Konzept
- Drehbuch M1
- Drehbuch M1b
- Drehbuch M2
- Drehbuch M3
- Drehbuch M4
- Drehbuch M5
- Drehbuch M6
- Drehbuch M7
- Drehbuch M8
- Drehbücher zu den Medienstationen des ENE
- E10 Ich wechsle zu einem Ökostromanbieter
- E1 Wenn ich neue Haushaltsgeräte oder andere elektronische Geräte kaufe, achte ich auf die Energieklasse A+++
- E2 Zur Beleuchtung nutze ich Lichtquellen mit niedrigem Energiebedarf (z.B. LED)
- E3 Ich nutze nur wiederaufladbare Batterien und ein Ladegerät
- E4 Ich lösche das Licht beim Verlassen eines Raumes
- E5 Für mehrere Elektrogeräte benutze ich eine Mehrfachsteckdose, die ich einfach ausschalten kann
- E6 Ich installiere Solarpanelen
- E6 Ich produziere meine Energie selbst
- E7 Ich schalte den Geschirrspüler erst ein, wenn er voll ist
- E7 Ich wasche nachts, um das Stromnetz zu entlasten
- E8 Ich wasche mit niedriger Temperatur und trockne an der Luft
- E9 Ich taue meinen Gefrierschrank regelmäßig ab
- EarthEncounter
- Effizienz-Strategie
- Einbeziehung der Bochumer & Gelsenkirchener Schulen
- Einbeziehung der Bochumer Schulen
- Einbindung externer Partner und Partnerinnen
- Einführung
- Einrichtung des ENE-BO
- Energie
- Entwicklung eines Messinstruments für Nachhaltigkeitsbewusstsein
- Entwicklung und Aufbau einer Social Community
- Entwicklung von Simulationswerkzeugen
- Eröffnung der Ausstellung
- FH-Kompetenz
- Geodaten zum Thema "Energie"
- Gestures
- H10 Ich kompostiere unsere Gemüseabfälle
- H1 Beim Bau oder der Renovierung meines Wohnraumes richte ich mich nach dem Niedrigenergiestandard
- H2 Bei Investitionen in Wände, Dach und Boden bevorzuge ich moderne Isolationsverfahren
- H3 Zum Heizen und zur Warmwasseraufbereitung bevorzuge ich erneuerbare Energie
- H4 Ich investiere in dreifach verglaste Fenster
- H5 Ich entkalke regelmäßig meinen Durchlauferhitzer
- H6 Ich installiere Wasserspareinsätze
- H7 Ich passe die Raumtemperatur den jeweiligen Bedürfnissen an
- H8 Ich errechne den Energiebedarf meines Wohnraums, den ich tatsächlich benötige
- H9 Ich werde ein Recycling-Experte
- HIER SIND DIE STATIONEN ZU FINDEN UND DIE PLANUNG DES ERSTE "DURCHLAUFE"
- HIER SIND DIE THEMEN-TISCHE ZU FINDEN
- Hardware-technische Szenarien
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- Ich bestelle nicht alles in Versandhandel im Internet, nur weil es bequem ist
- Ich fülle die Leerräume in meinem Kühlschrank z.B. mit Büchern
- Ich lerne, mein Auto im Ökomodus zu fahren
- Ich wasche dann, wenn die Sonne scheint und der Wind weht
- Ideen für den ENE-BO
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- Integrative Nachhaltigkeit - Definition
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- Konsum
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- Kontakt zu "Oracle du Papillon"
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- Lokale Agenda Bochum
- M10 Wenn ich fliege, entrichte ich einen zusätzlichen Beitrag, um den CO2 Ausstoß zu kompensieren
- M1 Für Strecken unter 2km nehme ich das Fahrrad oder gehe zu Fuß
- M2 4 Monate im Jahr fahre ich mit dem Fahrrad zur Arbeit oder zur Schule
- M3 Um Fahrkomfort und -distanz zu erhöhen, steige ich auf ein Elektrofahrrad um
- M4 Zu täglichen Fortbewegung nutze ich das öffentliche Transportsystem (100 km im Monat)
- M5 Um zur Arbeit oder zu Freizeitaktivitäten zu gelangen, organisiere ich eine Carsharing Initiative oder schließe mich einer vorhandenen an
- M6 Ich kaufe ein spritsparendes und umweltverträgliches neues Auto
- M7 Ich lerne, mein Auto im Ökomodus zu fahren
- M8 Ich kaufe Reifen mit hoher Qualität
- M9 Ich überprüfe regelmäßig den Reifendruck
- Materialien zu den Arbeitstreffen
- Medienstations-Template
- Mission Statement
- Mitwirkende
- Mobilität
- Mustergliederung für die Bearbeitung
- Nachhaltige Software
- Nachhaltiger Datenschutz
- Nachhaltigkeitsbewusstsein
- Nennung des Fördermittelgebers
- Olfaktorisches Rendering
- Programm zum ersten Halbjahrestreffen
- Protokoll des Treffens im Universaltechnikzentrums am 17.02.2014
- Protokoll des ersten Plenartreffens am 5.3.2014
- Protokoll des zweiten Plenartreffens am 06.05.2014
- Protokoll vom internen Starttreffen Januar 2014
- Pseudo-Nachhaltigkeit
- Reisebericht zum "Oracle du Papillon", 21./22.03.14
- Sammlung nachhaltiger Verhaltensweisen
- Schwache Nachhaltigkeit
- Stadt Bochum
- Starke Nachhaltigkeit
- Sternwarte
- Suffizienz-Strategie
- Tagesordnungsvorschlag
- Theorien über den Ursprung des Menschen - Buddhisten und fremden Götter (diezelsun)
- Towards a Sustainable Online Co= mmunity
- Towards a Sustainable Online Community
- Unterstützung des Erlebnisraums in der Schweiz: "Oracle du Papillon"
- Veröffentlichungsplan
- Vorbereitung zum offiziellen, externen Starttreffen von ENE in Bochum
- Vorbereitungs-Liste 2.7.
- Vorbereitungs-Liste 3.7.
- Vorbereitungs-Tabelle 2.7.
- Vorbereitungs-Tabelle 3.7.
- Wann immer es geht, repariere ich, anstatt neu zu kaufen
- Weitere Verhaltensweisen
- Wohnen
- Wollen wir ein offenes oder ein geschlossenes ENE-Wiki?
- Zu Fuß gehen
- Zur Beleuchtung nutze ich Lichtquellen mit niedrigem Energiebedarf (z.B. LED)
- Zwischenbericht